计算机科学与技术

首批国家一流本科专业

浙江省“十四五”一流学科（B）

教育部首批卓越工程师培养计划专业

省级新兴特色（重点）专业

省级重点建设专业

通过中国工程教育专业认证

  计算机科学与技术专业创建于1983年,形成云计算与大数据、人工智能技术与应用、软件服务与可视媒体计算等三个特色鲜明、互为支撑的学科方向；拥有国家级—流本科专业1个，省级教学团队1个，省级精品课程3门，省级—流本科课程1门，出版教材2部，承担省级教学改革研究课题5项；与恒生电子成立国家级大学生校外实践教育基地。承担国家自然科学基金项目，浙江省重点研发项目等数二十项，获得省部级科技进步奖1项,授权国家发明专利25件，发表学术论文98篇，其中35篇SCI论文。近三年获得挑战杯、ACM、蓝桥杯、互联网+等学科竞赛国家级、省部级奖项100余项。

  专业内拥有计算机通信实验室、软件实习基地、微控制器与DSP实验室、计算机组成实验室、计算机（中澳）软件实验室等，基本形成了结构布局合理、功能齐全、教学科研互动的实验室体系。

  专业毕业生就业形势好，拥有高薪、高成长空间，典型岗位包括软件开发、软件测试、网络管理、电子商务架构和运营、各企事业单位信息管理等。近两年毕业生一次就业率97%以上，毕业生就业单位包括阿里巴巴、海康威视、恒生电子、浙大网新、银行、海关以及各级人民政府，部分学生被美国雪城大学、波士顿大学、东北大学、伊利诺伊理工大学、乔治华盛顿大学、昆士兰大学、香港大学、复旦大学、浙江大学、华东师范大学、浙江工业大学等高校研究生录取。
 

Q1：计算机科学与技术专业的学习（研究）对象是什么？

计算机科学与技术专业的学习（研究）对象主要涵盖计算机硬件、软件、数据及相关应用与理论。硬件方面，研究电子元件、计算机组成原理和体系结构，了解其底层运行机制与各部分协同方式，探索如何提升性能。软件层面，要掌握程序设计语言、数据结构与算法、操作系统和软件工程，学会编写程序、设计高效算法以及开发高质量软件系统。数据与信息处理领域，涉及数据库系统、人工智能与机器学习、数据挖掘与大数据处理，旨在从海量数据提取价值，让计算机模拟智能行为。

Q2：计算机科学与技术专业的核心课程有哪些？

数理基础课程包括高等数学、线性代数、大学物理、概率论与数理统计。专业基础理论和知识课程包括程序设计基础、专业导论、离散数学、电路原理、计算机组成、数据库系统原理、数据结构、模拟与数字电子技术、操作系统原理、汇编语言与接口技术、计算机网络、计算机系统安全、多媒体技术、人机交互基础、计算机系统结构。软硬件开发技术和工具课程包括数据库和信息系统课程设计、Java程序设计、Web组件开发、C++程序设计、数字信号处理、基于J2EE企业级开发技术、NET平台技术、Oracle数据库系统开发、嵌入式计算机系统,嵌入式系统开发；项目组织与管理课程包括软件工程、软件项目管理与案例分析,应用集成原理与工具、系统管理与维护、软件测试；信息系统建设管理课程：数学建模、算法分析与设计、企业课程（电子商务理论及实践，信息技术服务管理及实践等）。

Q3：学计算机科学与技术专业的学生需要具备什么特质？

学计算机科学与技术专业的学生需要具备多种特质。要有较强的逻辑思维能力，以便理解复杂算法和数据结构；有良好的问题解决能力，能迅速定位并解决编程等过程中的难题；有持续学习能力，跟上技术快速更新的步伐；有创新能力，以在开发等工作中提出新想法；还要有团队协作精神，因为很多项目都需要团队合作完成。

Q4：计算机科学与技术专业学习过程中有可能遇到的困难是什么?

许多同学刚进入专业学习时，对计算机思维的理解感到困惑，计算机仅靠“1”和“0”两个数字就能完成所有数据的存储、运算和传输，对用算法描述现实问题感到困难。但在深入学习专业基础知识后就能逐渐理解和运用计算机思维，体会计算机世界的奇妙。

Q5:社会上是否有对计算机科学与技术专业的认识误区？

社会上对计算机科学与技术专业存在认识误区。不少人以为该专业就只是敲代码，可实际涵盖硬件、软件、网络、人工智能等多元领域，编程只是其中一环。还有人觉得毕业只能去互联网企业，事实是，金融、医疗、政务等行业都亟需相关人才，能做系统维护、数据分析等工作。也有人认为这是 “青春饭”，但资深从业者能转型管理、技术专家，经验价值极大。并且，有人认为工作只与机器打交道，实则项目开发、需求对接等都离不开沟通协作。

Q6：社会生活中有哪些问题，是需要通过计算机科学与技术专业的知识、方法来解决的？

社会生活中有诸多问题需借助计算机科学与技术专业知识、方法来解决。比如交通拥堵问题，可通过智能交通系统优化信号灯时长、规划最佳路线；医疗资源分配不均问题，利用大数据分析实现资源合理调配；还有信息安全问题，凭借加密技术、网络安全防护手段保障个人和企业信息安全，为人们营造更便捷、安全的生活环境。

Q7：计算机科学与技术专业毕业生的就业，主要面向哪些行业，哪些职业种类？

计算机科学与技术专业学生毕业后可在企事业单位、设计研究部门与信息技术企业从事计算机软硬件系统、移动互联、计算机网络、嵌入式系统与软件、信息系统等领域的研究、开发、应用和技术管理等方面工作，也可从事该专业的教学工作，或攻读研究生、出国留学等进一步深造。就业率每年均接近100%。此外，计算机人才创业相对于其他专业，起步要更容易，取得的成功概率也要大很多。

Q8：浙江科技大学计算机科学与技术专业有哪些优势？

1、学科实力强劲：浙江科技大学在计算机领域不断深耕，该专业是学校重点建设学科，融入了前沿技术研究，如人工智能、大数据处理等，为学生提供紧跟时代的知识体系。

2、师资力量雄厚：专业教师团队由经验丰富的教授、海外留学归来的学者以及企业实践经验丰富的双师型教师组成。他们不仅教学出色，还能在科研和实践方面给予学生有力指导。

3、实践教学突出：学校与众多知名企业建立合作，搭建实践平台，提供丰富实习机会。校内实验室设备先进，像软件工程实验室、计算机网络实验室等，助力学生将理论知识转化为实际操作能力。

4、就业前景广阔：毕业生在互联网、金融、智能制造等行业备受青睐，就业起薪较高，职业发展空间大，凭借扎实专业基础，能快速适应岗位需求并获得晋升机会。

2016届部分学生毕业升学情况表